A Discussion of Standardized Tests

A Discussion of Standardized Tests

For persons who are interested in understanding standardized tests more fully the following web pages provide excellent information to help clarify the interpretation of SCAN-C and SCAN-A standard scores.

           

graph 4

 

Standard
Score

Subtest
Score

 %
Rank

Standard
Score

 Subtest
Score

 %
Rank

Standard
Score

Subtest
Score

%
Rank

Standard
Score

Subtest
Score

 %
Rank

145

19 

>99 

107 

-- 

68 

97 

-- 

42 

87 

-- 

 19

140 

18 

>99 

106 

--

66 

 96

-- 

39 

86 

-- 

 18

135 

17 

99 

105 

11 

63 

95 

 9

37 

85 

16 

130 

16 

98 

104 

-- 

61 

94 

-- 

34 

80 

 9

125 

15 

95 

103 

-- 

58 

93 

-- 

32

75 

 5

120 

14 

91

102 

--

55 

 92

-- 

30 

70

 2

115 

13

84 

101

 --

53

91 

-- 

27 

65 

3

 1

110

 12

75

100 

 10--

50 

90 

25

60 

 2

<1 

109 

-- 

73 

 99

-- 

47 

 89

-- 

23 

55 

 1

>1 

108

--

70

98 

 --

45

88 

-- 

21

 

 

 

 

Click on this link for a discussion on:
Understanding Tests and Measurements for the Parent and Advocate

 

http://ldonline.org/ld_indepth/assessment/tests_measurements.html